Présentation Cette école se veut être : * Un lieu de convergence - des élèves (de l’école, au collège et au lycée), - des personnels - des professionnels issus de l’éducation, de la pédagogie, de la culture et du domaine scientifique
* Un lieu qui a pour but de : - mutualiser et dynamiser l’enseignement des sciences (développement durable, éducation à la santé) et des arts. Des projets sur l’année et des activités plus ponctuelles à la journée seront proposées aux équipes, pour travailler plus particulièrement dans ces deux domaines. - d’accompagner les enseignants dans leur mise en œuvre.
* Un lieu de médiation et de formation qui pourra mettre à disposition des compétences et des connaissances à destination des enseignants dans le cadre de la formation initiale et continue mais aussi dans le cadre de l’accompagnement de terrain. → Favoriser une collaboration entre enseignants et formateurs → Favoriser une collaboration inter-degré (dans l’idée du parcours de l’élève) | * Un lieu de ressources, d’exposition et de conférences, à destination de différents publics (les personnels mais aussi le grand public) pour élargir, approfondir et illustrer les thématiques étudiées. * Des projets et des actions à la journée vont être proposés prochainement aux établissements (école et collège), selon un calendrier annuel. Dans un premier temps, les écoles et les collèges du bassin de Mauriac pourront s’inscrire (+quelques écoles de la circonscription d’Aurillac 3), pour s’ouvrir à l’échelle du département dans un deuxième temps et donc aux écoles des autres bassins (Aurillac et St Flour)
Comment sont pensés et construits ces projets ? - se sont des projets interdisciplinaires (qui lient plusieurs disciplines) - ils ont pour but de faire entrer les élèves dans une dynamique de projet - ils sont pensés de manière à valoriser le patrimoine culturel, naturel et économique du pays de Salers, - ils valorisent également les travaux des élèves par le biais d’exposition et l’organisation de journée de valorisation - ils sont élaborés de manière à aider et à accompagner les enseignants à la mise en œuvre de la démarche d’investigation en sciences et de la démarche de création dans le domaine des arts. Le but est donc former les enseignants à ces deux démarches, de façon à ce qu’ils se les approprient et qu’ils puissent les transférer dans le cadre d’autres projets. - en lien avec l’utilisation du numérique et des nouvelles technologies - en collaboration avec différents acteurs et partenaires (UDAP, archives, maison pour la science, CPIE, DRAC, IUT, l’Espe…), des partenaires privés locaux (coopérative laitière, méthanisation, maison de la salers, apiculteurs) et des élus (la municipalité, la Codecom, le département) qui apportent une contribution financière permettant la réalisation des projets et des actions menées sur le site. |
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Présentation Ecole de l'innovation
Présentation des projets à destination des enseignants | Programmation
Des projets « longs » programmés sur l’année : (visite des classes 1 à 2 journées sur le site de St Bonnet pour expérimenter…et accompagnement sur le terrain) → Projet autour de la découverte du patrimoine culturel local (en partenariat avec l’UDAP, les archives…) Parcours patrimoine dans la cité de Salers. → Projet en sciences, en lien avec la thématique du jardin. Activité complémentaire. Des actions « courtes » pensées sur une journée à travers deux thématiques : → Les machines du M.A : expérimenter autour des poulies et des leviers → Les insectes : l’abeille, la vie de l’abeille, les insectes pollinisateurs… |
